6月8日下午，龙山书院在基嘉楼203会议室召开本科生学业导师工作研讨会。教务处副处长郭雨，龙山书院院长唐国跃，党总支副书记、副院长刘红梅，副院长（挂职）徐江兵，龙山书院学业导师代表及全体教职工参加本次会议，会议由刘红梅主持。

郭雨向与会人员介绍了学校近几年来在大类培养模式优化、基础课程教学、双院协同管理、导师制工作等方面的一系列改革和举措。他指出，龙山书院实施本科生导师制，因材施教，充分发挥了书院与专业学院的协同育人作用，对于促进学生全面成长和个性化发展，切实提高大气科学一流学科本科生人才培养质量具有十分重要的意义。

唐国跃首先对各位导师主动承担书院的育人工作表示感谢。他指出，龙山书院始终秉持着“学以成人、全面发展、胸怀气象、志行天下”的育人理念，着力围绕“教学改革、通识教育、导师制、书院文化、第二课堂、国际化”等方面着力构建具有书院特色的人才培养体系。书院自实施本科生导师制以来，得到学校校领导、教务处、专业学院以及各位导师的大力支持。依托龙山大讲堂、龙山师说、导师论坛、导师沙龙、导师下午茶等平台，以团体辅导、沙龙讲座、班会、实习实践或个体咨询等形式与学生交流互动，切实多途径多方式促进学生全面发展。针对本科生导师制工作，唐国跃提出几点建议：一是要进一步明确本科生学业导师的定位和职责。二是要健全导师制度建设，以多元评价为手段，建立科学有效的考评与激励机制，激发导师的工作热情。三是要加强学业导师队伍自身建设，加强指导过程的管理和监督。四是要构筑多层次的导师交流平台，创新载体和组织形式，营造导师工作氛围。

会上，学业导师代表大气科学学院余锦华、陶丽、谭桂容，大气物理学院康娜，环境科学与工程学院张运江分别作了精彩发言。与会人员围绕学生专业教育、个性化指导、学生学业规划与指导以及新生研讨课课程建设等方面展开了热烈讨论，提出了诸多宝贵的意见和建议。

本次研讨会的召开，是书院进一步完善本科生学业导师制工作的重要举措，为后续的书院导师制工作奠定了良好的基础。书院将以此次研讨会召开为契机，持续推进书院本科生导师制，形成具有书院特色的人才培养模式，全面服务学生的成长成才，助力创新型气象人才的培养。

会议现场