3月10日，教务处召开公共基础课教学改革推进会，教务处、教师发展与教学评估中心、公共英语教学部、公共数学教学部、公共物理教学部、公共计算机教学部、马克思主义学院、大学体育部等部门领导参会。会议由教务处处长郭照冰主持。

郭照冰充分肯定了各学院推进公共基础课教学改革所做的大量工作及取得成效。他指出，公共基础课教学改革对助力学生全面成长、提升本科人才培养质量具有重要意义，起着引领性作用。有关学院在全面、客观总结改革经验基础上，要调整思路，创新举措，找准发力点，全面协同，持续深入推进公共基础课教学改革。他强调，在提档升级进入2.0阶段，公共基础课的改革目标理念要有新的高度，并以此来进一步优化完善工作举措，增强工作的针对性、精准性和有效性。课程知识体系的重构要有更大的力度，按照“两性一度”金课标准，将新知识新要求、前沿热点、新技术成果及时引入教学内容，适当增加学业难度。课堂教学实施要有更多的投入度，强化课堂教学过程管理和考核，惩奖结合，引导学院、任课教师将更多精力投入课堂教学和人才培养质量。

各学院从课程建设、教学能力提升、考核方式调整、考研服务支持等方面分别汇报了思想政治课、大学英语、高等数学、大学计算机、大学物理及实验、大学体育课程在措施落实、目标达成、存在问题、工作设想等情况，用数据对比展示改革成效，用案例分析凝练改革启示，用问题导向研究改革举措，并就有关问题进行了交流和讨论。