近日，江苏省教育厅公示了2022年度江苏省学士学位授权专业审核结果，我校上报的机器人工程等10个专业全部“通过”学士学位授权审核。

近年来，我校以社会需求为导向，从国家战略性新兴产业发展和区域经济建设的需要出发，结合学校办学定位，着力开展专业优化调整工作，扶持新兴专业，明确专业定位，从师资队伍、培养方案与课程设置、教学条件、教学规范、质量保障等方面持续加强专业建设，不断提升专业竞争力，聚力培养一流本科人才。