近日，教育部高等教育司下发《教育部高等教育司关于公布2021年产学合作协同育人项目立项名单的通知》（教高司函[2021]14号），我校共54个项目获批立项，立项数量位居全国高校第12名，再次位列江苏省所有高校第1位。
本次立项的54个项目中新工科、新医科、新农科、新文科建设项目4个，教学内容和课程体系改革项目20个，师资培训项目13个，实践条件和实践基地建设项目14个，创新创业联合基金项目3个，项目类型丰富全面，合作企业广泛。学校不断推进产教融合、协同育人，深度探索校企协同育人机制取得了阶段性成效。
据悉，“产学合作协同育人项目”是教育部高等教育司为深化产教融合、校企合作，组织有关企业支持高校共同开展的。通过政府搭台、企业支持、高校对接的形式促进高校教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。我校高度重视协同育人平台搭建，持续推进产教融合工作。通过与企业联合开展教学项目研究，线上、线下教学课程设计，虚拟仿真实验项目，实验室及校外实践基地建设等项目，深化产教融合人才培养体系，强化师生实践素养，为我校培养支撑引领经济社会发展需要的高素质专门人才提供有力支持。2021年2月3日，教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》，对“十四五”新发展阶段普通高等学校本科教育教学审核评估工作作出整体部署和制度安排。产学合作协同育人项目已纳入新一轮普通高等学校本科教育教学审核评估指标体系。
2021年第一批产学合作协同育人项目立项名单
项目编号 |
项目类型 |
项目名称 |
项目负责人 |
202101061003 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
基于互联网+智慧教学及实验的新工科建设 |
程铃 |
202101159003 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
新工科背景下测控专业人才工程创新能力培养探索与实践 |
陈海秀 |
202101338005 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
学科交叉,跨界融合：气象工程人才培养学科资源包构建与实践 |
卢楚翰 |
202101346003 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
面向新工科的光电技术实验课程体系建设 |
郑改革 |
202101001038 |
教学内容和课程体系改革 |
国家级一流课程《GIS气象应用》与AI技术融合教学案例研究 |
邱新法 |
202101014024 |
教学内容和课程体系改革 |
融入智能机器人技术的控制类课程体系改革与实践 |
臧强 |
202101049007 |
教学内容和课程体系改革 |
基于新型PCB制作的综合电子系统设计课程教学改革 |
刘建成 |
202101075005 |
教学内容和课程体系改革 |
数字电子技术实验教学改革 |
梅永 |
202101078036 |
教学内容和课程体系改革 |
星载雷达观测降水的三维虚拟仿真 |
吴迪 |
202101088007 |
教学内容和课程体系改革 |
《微电影制作》混合“金课”的建设和应用研究 |
王琴 |
202101106004 |
教学内容和课程体系改革 |
基于TI产品的模拟电子技术实践课程开发 |
庄建军 |
202101159008 |
教学内容和课程体系改革 |
新工科背景下的计算机控制技术课程教改研究与实践 |
申晓宁 |
202101162006 |
教学内容和课程体系改革 |
融入PIE元素的“遥感原理与应用”一流课程建设与改革实践 |
祝善友 |
202101193003 |
教学内容和课程体系改革 |
基于无人机的电子工艺实习教学改革研究 |
陈晓 |
202101218010 |
教学内容和课程体系改革 |
基于“课赛创”的电子线路实践课程改革 |
周晓彦 |
202101218009 |
教学内容和课程体系改革 |
基于《数字信号处理》课程的教学内容和体系改革 |
乔杰 |
202101218008 |
教学内容和课程体系改革 |
新农科背景下《环境土壤学》课程教学改革探索 |
罗小三 |
202101222015 |
教学内容和课程体系改革 |
微电网电能质量优化示范课程建设与改革 |
施广全 |
202101240001 |
教学内容和课程体系改革 |
基于Robei EDA的《CPLD/FPGA设计》课程建设 |
刘恒 |
202101261004 |
教学内容和课程体系改革 |
虚拟调试在机械及电气自动化课程中的应用 |
杨乐 |
202101297007 |
教学内容和课程体系改革 |
基于VR技术的实验室安全教育课程建设 |
庄建军 |
202101297006 |
教学内容和课程体系改革 |
肿瘤光治疗虚拟现实课程教学改革 |
陶涛 |
202101333007 |
教学内容和课程体系改革 |
微纳光电技术教学内容和课程体系改革建设 |
常建华 |
202101333006 |
教学内容和课程体系改革 |
新能源发电背景下的储能系统双向功率变换器仿真实验教学 |
蔡骏 |
202101003045 |
师资培训 |
高校教师虚拟仿真实验教学能力提升研究 |
刘铭 |
202101019011 |
师资培训 |
新文科背景下艺术IP创意实现教学师资培训 |
刘凯 |
202101024043 |
师资培训 |
智能机器人师资培训 |
程红柳 |
202101062063 |
师资培训 |
基于“一平三端”的混合式“金课”的建设与应用师资培训 |
王琴 |
202101108012 |
师资培训 |
面向新工科师资培训项目——FPGA入门 |
严飞 |
202101146026 |
师资培训 |
高校教师量子计算领域教学能力提升研究 |
刘铭 |
202101203010 |
师资培训 |
传感器开发中工业互联网及大数据师资能力的培训 |
杨凌升 |
202101214012 |
师资培训 |
信息产业自主可控战略需求下《计算机组成与系统结构》实践教学师资培训模式的研究与实践 |
马利 |
202101218022 |
师资培训 |
面向云计算大数据的师资培训 |
邱晓惠 |
202101224028 |
师资培训 |
云开数据师资培训项目 |
孙文赟 |
202101303012 |
师资培训 |
RT-Thread 物联网操作系统师资培训 |
刘恒 |
202101318010 |
师资培训 |
新工科背景下高校高端信息类人才班（腾班）师资培训 |
郭照冰 |
202101338045 |
师资培训 |
大气科学专业学生学术写作能力提升师资培训计划 |
胡景高 |
202101076018 |
实践条件和实践基地建设 |
基于LIBS技术探测大气中挥发性有机物实践平台建设的产学合作 |
刘玉柱 |
202101108017 |
实践条件和实践基地建设 |
基于Pmod传感器和FPGA的电子创新设计实验室 |
徐伟 |
202101108016 |
实践条件和实践基地建设 |
基于系统集成与应用能力培养的实践条件和实践基地建设 |
王丽华 |
202101116022 |
实践条件和实践基地建设 |
无人机不动产测绘实训基地建设 |
孙景领 |
202101132033 |
实践条件和实践基地建设 |
艺术设计专业激光加工技术实训基地建设 |
韩玉婷 |
202101133021 |
实践条件和实践基地建设 |
艺术设计专业激光加工技术实训基地建设 |
韩玉婷 |
202101137001 |
实践条件和实践基地建设 |
GNSS气象探测虚拟仿真实验室 |
王新志 |
202101197025 |
实践条件和实践基地建设 |
云管理实践教学平台建设 |
巩在武 |
202101237030 |
实践条件和实践基地建设 |
《生物化学实验》虚拟仿真示范平台构建 |
张彬 |
202101297041 |
实践条件和实践基地建设 |
基于VR的移动通信课程应用与研究 |
刘婷 |
202101309023 |
实践条件和实践基地建设 |
数据驱动的计量经济学实验平台建设 |
鲁训法 |
202101343024 |
实践条件和实践基地建设 |
基于液相激光拉曼光谱在线探测水体污染实践平台建设的产学合作 |
刘玉柱 |
202101346028 |
实践条件和实践基地建设 |
基于氟利昂光谱仿真实验平台建设的产学合作 |
刘玉柱 |
202101355041 |
实践条件和实践基地建设 |
以FPGA平台贯穿的多课程融合创新实践基地建设 |
赵静 |
202101218026 |
创新创业教育改革 |
柯姆威创新创业教学改革 |
谢亚琴 |
202101224046 |
创新创业教育改革 |
基于专创融合的集成电路创新创业课程建设 |
刘恒 |
202101377050 |
创新创业联合基金 |
乡村振兴战略下的“乡绘乡途”科创平台设计研究 |
蔡雨清 |
