2008年戴昌亚调入我校遥感学院工作，2009年底开始从事学院本科教学管理工作。虽然有10余年的大型国企技术管理和人事管理工作经历，但对于戴昌亚而言，教学秘书仍然是完全陌生的工作岗位。接手新工作后，她把自己定位为新人，从每个细节入手潜心学习，摸石头过河的同时虚心向教务处各科室、兄弟学院的“老人们”请教，仅仅经过一个学年就完全适应了全新岗位，熟悉了教学秘书所有工作，逐渐成长为一名优秀的教学管理人员。

十年里，学校发展飞速，各项事业蒸蒸日上，未曾改变的是戴昌亚老师对本科教学管理工作的执著和努力。“踏踏实实做人，认认真真做事”是戴老师一直恪守的人生准则。多年的教学管理工作中，她始终秉承“以生为本，立足本职”的信念，用一颗“为师生服务”的质朴之心在平凡的岗位上挥洒汗水，书写了别样的风采。

戴老师指导学生选修课程

教学管理工作的严格、准确、繁杂、琐碎等特点，要求教学秘书具备高效、细致、严谨完成各项工作的能力。作为一名具有近10年本科教学管理工作经验的“老”教学秘书，戴老师已对本科教学管理工作驾轻就熟，但她对待教学管理中的任何工作从不松懈。戴老师认为，“本科教学无小事”，任何一点工作差错和疏漏，都会影响教学活动的正常开展，甚至带来无法弥补的后果。“今日事今日毕”，不论是常规工作还是突发临时性工作，戴老师高效、高质量地按时完成已成为常态。在全校本科教学管理群中，她的工作结果反馈常常名列前茅，同行们都称她为“快速反应部队”，也有兄弟学院的同行揶揄说“戴老师的工作速度给我们造成了很大压力”。

十年里，戴昌亚老师在工作中从未出过差错，为教学工作正常运行发挥了重要作用。除日常的教学活动组织管理外，老师和学生们经常会咨询她各种各样的问题：比如学生选课、推免、转专业、学业预警、毕业审核、新老师培训评价、各类教学研究项目申报、教学成果奖申报等等，针对这些问题，她都尽可能地给予详细解答。网络给工作与生活带来便捷的同时，也把戴老师的工作从8小时延长到了全天候，学生经常在深夜发信息咨询各种学习和生活问题，她总能在第一时间回复和协助解决。

在“测绘工程”工程教育专业认证过程中，戴老师在做好日常教学管理工作的同时，积极参与各项工作：整理资料、处理数据、撰写报告……面对认证所需的海量数据资料，她带领十余名学生利用几个寒暑假加班加点进行整理，仅仅近5个学年约300门课程答题册的数据采集量就超过60万条。在自评报告撰写的攻坚阶段，作为工作成员中年龄最大的她，除了做好必要的后勤工作外，还承担了近2万字的自评报告撰写任务，经常与其他年轻老师一起工作到深夜。多次高强度的加班，虽然牺牲了个人休息时间，但为了学院和专业的发展，她毫无怨言。

十年里，看得见的是一项项出色完成的工作，看不见的是她在做好每一项工作背后对岗位的坚守，对工作的兢兢业业，对本科教学管理的执著努力。

学院19届优秀毕业生向戴老师汇报研究生录取情况

作为一名共产党员，戴昌亚在工作中从不计较份内份外。在教务工作中，她毫无保留的与各学院从事教学管理的新教师分享工作经验，通过网络、电话、面对面交流等多种方式，及时解答她们的问题，指导她们熟悉教学管理工作。在学院日常工作中，她也时常揽下“份外事”。除自身积极参加学院各项活动外，经常协助工会委员组织各项活动，被老师笑称为“编外工会委员”；综合评价招生咨询会期间，放弃休息积极参与综合评价录取工作的宣传解释等工作，协助做好学校招生宣传工作。

靡不有初，鲜克有终。以生为本是信念，恪尽职守是态度，不忘初心是承诺。戴昌亚的十年本科教学管理之路看似简单平凡，但立足本职、尽职履责正是她平凡岗位上不平凡的真实写照。