为深入贯彻落实学校关于树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，进一步强化教务队伍的责任担当与宗旨意识，7月8日与7月15日，教务处党支部先后开展两场专题党课。校党委常委、副校长刘佳以《牢固树立正确政绩观，以实干担当推动教育教学高质量发展》为题，为教务处科级以上党员领导干部讲授专题党课；教务处党支部书记汪佳玲以《树立和践行正确政绩观，提升教务服务质效》为题，为支部全体党员讲授专题党课。

刘佳围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”，结合习近平总书记在河北、福建、浙江的奋斗足迹，阐释正确政绩观的时代内涵。她指出，教务处的政绩在于学生成长成才、教师安心从教、教学质量持续攀升，全体党员须摒弃重数量轻质量、重形式轻实效、重当前轻长远的错误倾向，以久久为功的定力夯实发展根基。刘佳在党课中强调，教务处党员领导干部要始终坚守立德树人根本导向，把调查研究作为履职基本功，常态化走进课堂、深入院系、贴近师生；要弘扬真抓实干优良作风，面对工作不推诿、面对困难不退缩，以钉钉子精神抓好各项工作落实；要保持久久为功战略定力，甘做教学发展的“栽树人”、人才培养的“铺路石”。

汪佳玲在专题党课中立足教务工作实际，对标对表查摆教务工作中存在的“重管理、轻服务”“重形式、轻实效”“重眼前、轻长远”“重对上、轻对下”等问题，提出从被动执行向为党育人升华、从方便管理向师生中心回归、从显性数据向内涵质量深化、从单打独斗向协同共治跨越的“四个维度转变”要求。她结合正反两方面案例进行深入剖析，号召全体党员以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，用心、用情、用力解决师生急难愁盼问题。

与会党员表示，党课学习既有理论高度，又紧密联系教务实际，今后将以正确政绩观为指引，立足本职岗位担当尽责，以师生满意度作为检验工作成效的根本标尺，以实干担当推动学校教育教学高质量发展，为学校“十五五”事业发展贡献坚实的教务力量。